授業で心がけていること①

イングリッシュクエストの講師は、

たくさんの生きた英語を提供したい!

と常々思っています。

もちろん単語力を増やすために絵カードなどでもゲームをしたりしますが

それだけだったら、単語の知識を得るだけ。

 

例えば

pencil

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という言葉を絵カードで教えるだけでなく

 

‘Can I have a pencil, please?’

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と、講師と必ずやりとりできるように誘導します。

 

peach

 

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という単語をゲームを交えて教えても

 

レッスン後に、ご褒美のアメをあげるときは

‘I want the peach candy!’

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と子供たちが言えるようにします。(絵はケーキですがw だっていい絵がなかったの)

 

だって、外国人と実際にコミュニケーションを図るときは、

絵カードでゲームはしませんよね?

 

「鉛筆をもらえませんか?」

 

「ピーチ味のアメが欲しい!」

 

のように、やりとりをするんです。

 

習った単語を、できるだけ日常動作に英語でとりいれ

これを積み重ねることによって、

いざ必要な時には、とっさに英語が出てきて

使いこなすことが出来ます。

 

世間で一般的に考えられている ’お勉強’(=インプット)

いかに’実践’(=アウトプット)して、

自分のものにできるようにするか。

 

インプットとアウトプットが両方かなえられる授業。

この視点をもちながら、

私たちは英語を教えていきます!

 

アイルランドからのお土産☆

Ta dah —-!

(タダ―!日本語でジャーン!て意味)

一時帰国をしていたGerardから、お土産をいただきました!

Gooseberry Jam
グースベリーのジャム!?

日本ではなじみがありませんが、、、

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ヨーロッパでは、よくジャムで加工して食べられているようです。

アントシアニンも多く含まれているらしく、health benefitもあり!!

生徒ちゃんたちにはRockという、硬~い棒状のアメ。
ドラムスティックにしても割れないらしいw
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Made In Ireland

 

アイルランドで生まれた食べ物がスーツケースに運ばれ
はるばる広島まで。。。。よく来たね、長旅お疲れ様♡

ありがたく いただきま~す(^o^)

Thank you so much for the special gifts for us, Gerard!

発音向上の秘密のアイテム♡

英語の発音を良くしたいな~

と、思っている方!

 

実は、日本語と英語はしゃべるときの

顔の筋肉の使い方が全然違うんですよ~!

 

 

発音でお悩みの方によく伝えていることは、

「手鏡をもって練習をすること」

 

英語ネイティブの口と、鏡を見ながら自分の口の動かし方を比べます。

そうすると、口とホホの筋肉の動かし方など違うことがよくわかります。

ちなみに、発声位置も日本語と英語は違うんですよ~。

発音向上にかなり効果あるので、ぜひカバンには手鏡を忍ばせて、練習をしてみましょう!

Give it a try!

 

楽しい♪英検Quiz♪

このブログをみられている方。。。

イングリッシュクエストは遊んでばかりだと思っていませんかw?

 

いやいや、普段はお勉強もしていますよ。(楽しくね!)

今週は、10月の英検に向け

英検Quiz!

 

Gerard=男性
Lisa=女性

の役になり、英検リスニングを講師の生声♪で行いました!

 

生徒さんは1、2、3のふだから選びます!

‘What’s the answer?’  答えはな~に??

正解したら ☆Get 1point☆

 

 

 

もう一度聞きたいときは。。。

‘One more time, please!’

ヒントが欲しい時は、

‘Give me a hint, please!’

 

チームワークだから、テレビのクイズShowみたい。

英検て、かたくるしそー(-_-;)というイメージがありますが

楽しく、授業で英語でやりとりしながらできました☆

 

 

英会話をしながら、自然と英検も受かったら素敵です♪

10月はドキドキだね☆

Water gun Blast!

8月の終わりに英語で水鉄砲。

Gerardと夏の思い出を作りましたよ☆

 

みーんな、びしょ濡れ!  
We are all wet!

 

“Target Gerard!”

みんなGerardを集中攻撃w

 

水鉄砲。。。water gun

そのままですが、意外と出てこない英語かな?

 

 

10月には英検もあります。

9月からは、気持ちを切り替えてお勉強モード!

しっかり英語力をつけていこうね☆

Thank you for the fun fun summer, everyone!

大満足!外国人観光客にインタビュー!

ついに行ってきました!

平和公園で外国人観光客に

英語でインタビュー!

ドキドキのみんな。

ちゃんと英語通じるかな(#^.^#)

断られたりしないかな(*_*)

 

私が初めにお手本を見せましたが、

「もう、いいよ!自分たちで出来るから!」

えー(゜-゜)!ほんとに?

それから、みんな外国人観光客に次々話しかけていきました。

「あの人、やさしそーだから聞いてみようよ!」
「忙しそうだから、あっちの人がいいんじゃない?!」

大人が強制しなくても、子供は自ら行動できるんだな。。。

私を頼らずに、英語とジェスチャーでコミュニケーションをとっている子供たちの姿を見守りながら

涙が出そうになりました。

成長したな。。。

I’m so proud of you guys!
(みんなをとっても誇りに思うわ!)

 

みんなが一回り大きくなれた一日でした。

ところで、広島の観光客はヨーロッパからの方が多かったです!

フランス、スペイン、イタリア、アイルランド、スイス、オランダ、イギリス。。。

第一言語が英語でない方のほうが多かったです。

それでもほとんどの方は、英語を話せます。

英語は地球の共通言語….!

英語の必要性を、私も生徒さんも体にしみるほど実感しました!

 

ちなみに、知っている日本語を聞いたら

こんにちは
さようなら
すみません
ありがとう
カムサハムニダ(いや、それ韓国語!)
おいしい
たこやき
愛。。。!(笑)

味噌汁を好きな人が以外に多かったり、新しい発見もたくさんあって面白かったです。

観光客の方はみなさん親切でした。時間を取ってくれて大感謝です!
Thank you for your time!

 

暑い中みんな頑張ったね!
大きな勇気をありがとう。

また、一緒に英語を楽しもうね!!(^^)!

 

外国人観光客へのインタビュー練習2☆

平和公園でのインタビューはいよいよ来週です!

本日のレッスンは、スペシャルゲストとして、Google先生がお見えになりましたw

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Google Translate!
授業でグーグル翻訳を使いました。

生徒さんがキチンと発音できていたら、グーグル翻訳は正しいものになります。
つまり、正しい翻訳ができていたら、世界中の人に生徒さんの英語をわかってもらえるのです!
今回のインタビューで、様々な国の方が生徒さんの英語を聞くことになるんです。
Global Englishを話せるようになることは重要です。

 

生徒さんが一番てこずっていた発音はwords(言葉)

やはり”or”の発音は日本人にとっては難しく。。。

Google先生はroad(道路)と認識されておりました。。。w

それでも、ネイティブのGerardが発音指導をしてくれたおかげで、
Google先生も生徒さんの発音を理解してくれました。

Gerard、美しい発音をどうもありがとう!

生徒さんも頑張ってくれてありがとう!

 

インタビュー、きっと予期せぬことも起きるでしょうけど、

それがいいんです。

 

さまざまなことに対応できるようになるための勉強です。

 

来週は楽しみましょう!

Let’s just have fun the interview!
It will be scorching!
Don’t forget your drink and hat!

Gerardの日本の夏

北アイルランド出身のGerard

 

 

 

 

 

今年、日本の夏を初体験

 

膝から出てくる汗をみて

自分の膝に毛穴があることを初めて知り

日本の夏の蒸し暑さを改めて実感w

 

毛穴=sweat pore

スウェットポァァ
みたいに発音します。

 

さあ、みなさん、これを機会に覚えましょうw

外国人観光客へのインタビュー練習☆

Hi!
まだまだ梅雨ですが、
7月に入り
とても暑くなってきました!

 

イングリッシュクエストでは夏休みに

Summer project!
平和公園で外国人観光客にインタビュー!

をいたします!!!

今月のレッスンはsummer projectに向けてのインタビュー練習。
見ず知らずの外国人に実際に話しかけるということのなので
いつもに増して生徒さんは真剣。

Gerard先生が、観光客の役になり
少しでも本番に近い形で練習
(グラサンかけてリアリティを出すw)

 

質問は以下のようなことを聞く予定です。

 

Do you speak English?
(英語を話しますか?)
→Yesと答えた方のみに質問します。

My name is —. What is your name?
(私の名前は○○ですが、あなたのお名前は?)

I live in Hiroshima. Where are you from?
(私は広島に住んでいますが、あなたはどちら出身ですか?)

What Japanese food do you like?
(何の日本食が好きですか?)

Where in Japan do you like the best?
(日本のどこが一番好きですか?)

Do you know any Japanese words?
(なにか日本語を知っていますか?)

 

 

これらの質問、学校の問題にはよく出てきますが、
実際に言葉を発して伝える機会はなかなか日本ではないと思います。

 

これって、大人でも勇気が要ることですよね?

 

子供たち、
きっと緊張もしますが、
きっと素敵な経験になります!

経験は財産。

しっかり生徒さんのハートを鍛えられたらうれしいです♡

 

来週も練習がんばるぞー!

shopping lesson!

先日のレッスンは、shopping lesson!

fake money(偽札w)ですが、英語で買い物をしながら、

単数形・複数形を学びました!

例えば、リンゴ一つなら
How much is this?

リンゴが二つ以上なら
How much are these?

となります。

日本語には、単数形と複数形を使い分ける概念があまりないので

ささっ!!と瞬時に単数形なのか、複数形なのかを発話する訓練が必要です。

売る人は、値段を決めて
‘Welcome, welcome!!’

買う人は
‘How much is this?’
‘How much are these?”

と、数に意識して、楽しく単数・複数を習得!!!

みんなお疲れ☆