Are you ready to go back to school!?
新学期がもうすぐ始まりますね。
レッスンで日にちの言い方を学習しました。
The new semester starts on April 1st. ( 新学期が○月○日に始まります。)
と書き、4月からがんばりたいことをノートに書いてみましょう。
れい）
I will study hard! (しっかり勉強するゾ！)
I will do my homework every day! （毎日、宿題するゾ！）
I will practice soccer hard! （サッカーの練習、がんばるゾ！）
I will not be late for school! （学校に遅刻しないゾ！）
I will listen to my teacher carefully. (先生の言うことを、ちゃんと聞くゾ！)
I will be careful not to forget anything. （忘れ物しないように気をつけるゾ！）
などなど。
書き方が分からない人は、レッスンで聞いてくださいね＾＾
3月、教室では今まで習ってきたことの、おさらいをしています。
Canを使って自分のできること、できないことを発表したりしました！
ノートにCan you~ (～できますか？）と3つ以上、文を書いてきましょう。
ジョシュア先生に聞いてみましょうね＾＾
れい）
Can you play soccer? (サッカーできますか？）
Can you do a cartwheel? (側転はできますか？）
Can you swim 100 meters? (100メートル、泳ぐことはできますか？）
今週の宿題は・・What do you see in spring? です。
レッスンで季節の言い方を習いました。
もうすぐ春ですね。Spring is comin soon♪
春には、どんなものに出会えるでしょう＾＾
皆さんの春を見せてください。そして、ぜひ英語にしてみましょう。
英語でなんというか分からない人、スペルが分からない人は
How do you say ——– in English?
How do you spell ———–in English?
と教室で質問してくださいね＾＾
先週の宿題、オリジナルHina dollも、たくさんのお友達が描いてきてくれました。Thank you very much!
ブログにアップしますのでお楽しみ☆
３月３日。外国にはない、日本ならではの伝統行事、ひなまつり。
英語では、The Doll’s FestivalやThe Girl’s Festivalと訳されたりします。
Doll’s Festival （ひなまつり）
March 3rd (3月3日) Emperor (おだいりさま) Empress（おひなさま）
と指定の紙に書いて、オリジナルのひなにんぎょうを作ってみてください★★★
2月第2週の宿題、世界の国旗、どこの国か分かるかな～？の第2弾です。
自分で調べて頑張って書いてきてくれた子も、たくさんいました！スバラシイ＾＾
レッスンを思い出して、ノートに国名を書いてみましょう。国名は大文字から書きましょう！
( Germany , Australia, India, Brazil, Italy, France )
答え合わせは教室で♪
クエストでは今月、How many～？を使って、数のたずね方、答え方を学習しています。
How many~?の質問を3つ以上、自分で考えノートに書いてきましょう。(レッスンで確認します。）
ジョシュア先生、お友達に上手に聞けるかな～？＾＾
れい）
How many books do you have? （何冊、本を持っていますか？）
How many watches do you have? （いくつ、うで時計を持っていますか？）
前回のホームワーク。たくさんのDevilが集まりました♪
さてソチオリンピック始まりましたね。
テレビから離れられず寝不足なんて人もいるのでは、、？
それでも選手の活躍を見ると、元気が出ますね＾＾
今週のレッスンではオリンピックにちなんで国旗(National flag)や首都(Capital) の学習もしています。
どこの国旗か分かるかな～？(America, Canada, China, England, France, Japan, Korea, Russia, )
1
2
3
4 
5
6
7
8 
ノートに英語で書いてみましょう。
答え合わせは教室で＾＾
1月３週目の宿題「英語でバースデーカードを書こう！」もたくさんの生徒さんが取り組んでくれました。
みんなのアイディアあふれるオリジナルカードにジョシュア先生も大感激＾＾
さて今週の宿題は2月3日節分の日に、ちなんでLet’s enjoy Bean-throwing Festival! （節分を楽しもう！）です。指定の紙に色をつけて、オリジナルのDevil(オニ)を作ってみてくださいね。
February 3rd
“Devils out, Fortune in!” (鬼は外、福は内) と書くのも忘れずに！＾＾
読みは教室で確認します。
子どもたちとの豆まきの様子もブログにアップしますので、ぜひチェックしてみてください！
今週の宿題は英作にチャレンジしてみよう！です。
今月習った基本的な動詞を使って、ノートに文章を作ってみましょう。
like, have, play
I like ＿＿＿＿＿. わたしは～が好きです。
I don’t like＿＿＿＿＿. わたしは～が好きではありません。
I have ＿＿＿＿＿. わたしは～を持っています。
I don’t have ＿＿＿＿＿. わたしは～を持っていません。
I play ＿＿＿＿＿. わたしは～をします。
I don’t play ＿＿＿＿＿. わたしは～をしません。
れい）
I am Haruka.
I like dogs. (わたしは犬がすきです。)
I don’t like cats. （わたしはネコが好きではありません。）
I have a sister. （わたしは、おねえさんが一人います。）
I don’t have any brothers. （わたしはおにいさんがいません。）
I play the viola. （わたしはビオラをひきます。）
I don’t play the piano. （わたしはピアノをひきません。）
みんなのことについて教えてね＾＾
2014年1月第１週のホームワークでは、たくさんの生徒さんが英語で年賀状を書いてきてくれました＾＾
今週の宿題は「英語でバースデーカードを書こう！」です。
少し遅くなりましたが・・ジョシュア先生あてに書いてみましょう。
以下の表現を使って書いてきて下さい。
ーーーーまずはこれを書きましょうーーーー
To Joshua
Happy Birthday! （ジュシュア、お誕生日おめでとう！）
ーーーー次は、以下から一つ選びましょうーーーー
Hope you had a great birthday. (素晴らしい誕生日を過ごせたことを願っています。)
Best wishes for your ？th birthday!
（？歳の誕生日が、幸せなものでありますように！）何歳になったのかは教室で聞いてみてね＾＾
Have a great year！ （素晴らしい1年になりますように！）
Thank you for teaching me English. (英語を教えてくれて、ありがとう。)
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
ご家族やお友達にも、習ったフレーズを使って、英語のバースデーカードを作ってみてくださいね☆