今週の宿題は
・on, in, under, in front of, behind(前置詞ぜんちし)を使った宿題です。
プリントに書いてみましょう。
・高学年の生徒さんは、サンシャインp52,53を読みましょう。
目標1:読めるようになる
目標2:20回以上読む
目標3:見ずによめるようになる(暗読する)
英会話が出来るようになるには、ぱっと言葉が出てくる瞬発力が必要。
そのためにはまず、完全に覚えていることが必要です。
一緒にサンシャインがんばろーね☆
今週の宿題は
・on, in, under, in front of, behind(前置詞ぜんちし)を使った宿題です。
プリントに書いてみましょう。
・高学年の生徒さんは、サンシャインp52,53を読みましょう。
目標1:読めるようになる
目標2:20回以上読む
目標3:見ずによめるようになる(暗読する)
英会話が出来るようになるには、ぱっと言葉が出てくる瞬発力が必要。
そのためにはまず、完全に覚えていることが必要です。
一緒にサンシャインがんばろーね☆
9月23日は秋分の日です。英語にするとAutumn Dayです。
ちなみに英語で「秋」の言い方は二つあります。
autumn と fall です。
autumn→イギリスでよく使われている
fall→アメリカでよく使われている
アメリカから来たジョシュアは、fallをよく使うといっていました。
せっかくだからどっちもおぼえましょう:)
今週の宿題は、
①季節ごとの木の絵をかく
②4つの季節を英語で書く
色えんぴつなどを使ってきれいな木をえがいてくださいね!!
(Hint: ヒント)
spring 春
summer 夏
fall/autumn 秋
winter 冬
みなさん、Grandparents Dayのメッセージカードはわたしましたか?
おじいちゃん、おばあちゃんがよろこんでくれたと思います!
今週のしゅくだいはBody Parts、からだの部位です。
ジョシュアから問題です。
☆How many body parts can you name?
(いくつからだの部位を書けるかな?)
宿題プリントに、からだの部位をかけるだけ書いてみましょう!
☆ヒント☆
head(あたま)
forehead(おでこ)
hair (かみのけ)
eye(目)
eyebrow(まゆげ)
nose(鼻)
mouth(口)
cheek(ほっぺ)
shoulder(かた)
finger(指)
hand(手)
arm(うで)
knee(ひざ)
foot(足)
thigh(ふともも)
toes (つまさき)
armpit(わき)
辞書でしらべてかいてもいいですよ:)
9月15日は敬老の日です。
英語では Grandparents Day といいます。
レッスンで作ったカードを完成させて、
おじいちゃんとおばあちゃんに贈りましょう!!
ジョシュア先生は何が出来ると言っていますか?
ビデオを見て配られた宿題プリントに書き込みましょう!
”What is he doing?” のプリントの絵にあうよう
英文を選んで文章を書いてみましょう!
● He is reading a book.
● He is listening to music.
● He is studying.
● He is watching TV.
地球人チャンツは歌えるようになりましたか?
hintの欄から単語を選んで——にかきましょう!
I’m ——————-. You’re—————–.
He’s——————-. She’s——————.
We’re living on the earth!
I’m ——————–. You’re—————–.
He’s——————–. She’s——————.
We’re singing on the earth!
hint: sing / singing / live / living
使わないものもあります。
トップページ左下にあるジョシュアのビデオを見ましょう!
チャンツは覚えられましたか?
日本語に合うように英文を作ってみましょう!
————–‘s my bag?
私のかばんはどこ?
——— the desk.
机の下だよ。
—————‘s my pencil?
私のえんぴつはどこ?
— the chair.
机の上だよ。
ヒント: where / on / under / where
例にならって書いてみましょう!
Where do you want to go?
(どこに行きたいですか?)
I want to go to the sea!
(私は海に行きたいです)
●——– do you want to go?
(どこに行きたいですか?)
●—- ——– —— —— —— the sea!
(私は海に行きたいです)